Voici une vidéo très explicite et ludique pour les enfants sur la communication non violente, qui sera pour nous une introduction à notre travail sur la CNV:
http://apprendreaeduquer.fr/introduction-a-la-communication-bienveillante-pour-les-enfants/
lundi 28 septembre 2015
samedi 26 septembre 2015
Le Brain Gym tous les matins en classe...
Nous pratiquons le Brain Gym qui est une branche de la kinésiologie tous les matins. Pour le moment nous nous exerçons sur les exercices dits ECAP.
Ces activités peuvent être pratiquées à la maison avant de travailler ou réviser une notion.
Voici un bref résumé:
L'ECAP : Energie (eau), points du cerveau, mouvements croisés, contacts croisés.
L'ECAP correspond à une action (boire de l'eau) et trois mouvements de Brain Gym qui permettent de rééquilibrer les tensions internes.
Ces activités peuvent être pratiquées à la maison avant de travailler ou réviser une notion.
Voici un bref résumé:
L'ECAP : Energie (eau), points du cerveau, mouvements croisés, contacts croisés.
L'ECAP correspond à une action (boire de l'eau) et trois mouvements de Brain Gym qui permettent de rééquilibrer les tensions internes.
- Boire de l'eau
- Les points du cerveau (une main sur le ventre, le pouce et l'index de l'autre main massant doucement deux points situés sous les clavicules) : l'objectif est de libérer le mouvement de l’œil en relâchant la tension des muscles du cou.
- Les mouvements croisés (lever son genou gauche pour lui faire toucher son coude droit, et inversement en rythme croisé) : l'objectif est de stimuler la coordination des hémisphères cérébraux.
- Les contacts croisés (chevilles croisées, bras croisés contre soi, puis doigts qui se touchent, pieds parallèles) : l'objectif est d'abandonner le réflexe lutte/fuite et de retrouver un sentiment de sécurité intérieure.
Jeu : domino et mémory sur les règles de vie à l'école
Bonjour,
Je joins un jeu de domino et mémory sur les règles de vie à l'école à imprimer et à jouer en famille.
Je joins un jeu de domino et mémory sur les règles de vie à l'école à imprimer et à jouer en famille.
mardi 22 septembre 2015
C'est parti pour le projet Ecole et Cinéma
Le projet Ecole et Cinéma fera partie des projets de cette année.
Au programme, voici les trois films que les élèves iront voir aux mois de novembre, janvier et mars.
- JEUX D'IMAGES
Programme constitué de 7 films de Norman McLaren, Canada (1942-1964) : 47 mn
Dans ces sept petits films, Norman McLaren met en scène tour à tour une chaise récalcitrante, un micro qui s'agite, des oiseaux qui dansent et se transforment, des jeux de lumières, des formes qui s'animent...Un monde de fantaisie, d'inventivité et de couleurs, créé par un grand maître du cinéma expérimental!
- LES AVENTURIERS
programme de 5 courts métrages: 1h08
1/ Le Moine et le poisson, un film d'animation de Michaël Dudok de Witt
2/ Rentrée des classes, un film de Jacques Rozier
3/ Le Hérisson dans le brouillard, un film d'animation de Youri Norstein
4/ La Première nuit, un film d'animation de Georges Franju
5/ Le Jardin, un film d'animation de Marie Paccou
- ERNEST ET CELESTINE
Film d'animation de Benjamin Renner, Vincent Patar et Stéphane Aubier: 76 mn
Dans le monde conventionnel des ours, il est mal vu de se lier d'amitié avec une souris. Et pourtant Ernest, gros ours marginal, clown et musicien, va accueillir chez lui la petite Célestine. Ces deux solitaires vont se soutenir et se réconforter, et bousculer ainsi l'ordre établi.
Au programme, voici les trois films que les élèves iront voir aux mois de novembre, janvier et mars.
- JEUX D'IMAGES
Programme constitué de 7 films de Norman McLaren, Canada (1942-1964) : 47 mn
Dans ces sept petits films, Norman McLaren met en scène tour à tour une chaise récalcitrante, un micro qui s'agite, des oiseaux qui dansent et se transforment, des jeux de lumières, des formes qui s'animent...Un monde de fantaisie, d'inventivité et de couleurs, créé par un grand maître du cinéma expérimental!
- LES AVENTURIERS
programme de 5 courts métrages: 1h08
1/ Le Moine et le poisson, un film d'animation de Michaël Dudok de Witt
2/ Rentrée des classes, un film de Jacques Rozier
3/ Le Hérisson dans le brouillard, un film d'animation de Youri Norstein
4/ La Première nuit, un film d'animation de Georges Franju
5/ Le Jardin, un film d'animation de Marie Paccou
- ERNEST ET CELESTINE
Film d'animation de Benjamin Renner, Vincent Patar et Stéphane Aubier: 76 mn
Dans le monde conventionnel des ours, il est mal vu de se lier d'amitié avec une souris. Et pourtant Ernest, gros ours marginal, clown et musicien, va accueillir chez lui la petite Célestine. Ces deux solitaires vont se soutenir et se réconforter, et bousculer ainsi l'ordre établi.
La Communication Non-violente ...
En EMC (Enseignement Moral et Civique) nous travaillerons à partir des bases de la Communication Non Violente.
Voici un premier aperçu sur comment écouter pour les adultes...
Et un petit schéma sur le fonctionnement de la CNV:
Voici un premier aperçu sur comment écouter pour les adultes...
Et un petit schéma sur le fonctionnement de la CNV:
mercredi 16 septembre 2015
samedi 12 septembre 2015
Cartons de coopérative dans les cahiers de liaison
Bonjour,
J'ai agrafé dans les cahiers de liaison les cartons de coopérative.
La coopérative nous servira à financer des activités, des sorties, des projets et nous aidera à acheter des jeux de lecture ou maths et de sport.
Vous êtes libre de participer ou non à la coopérative. En revanche, j'ai besoin dans le cas où vous ne participiez pas de signer le carton; c'est un moyen pour moi de savoir que vous avez pris connaissance de cette information.
Voici quelques exemples d'achats des années précédentes, achats de livres pour la bibliothèque, achats de jeux de lecture, financement de sorties et de spectacles, achat de petit matériel d'EPS ou pour la récréation (ballons, cordes à sauter, ...), financement de l'affranchissement du courrier pour la correspondance scolaire.
Cordialement.
Mme Gokoglan
J'ai agrafé dans les cahiers de liaison les cartons de coopérative.
La coopérative nous servira à financer des activités, des sorties, des projets et nous aidera à acheter des jeux de lecture ou maths et de sport.
Vous êtes libre de participer ou non à la coopérative. En revanche, j'ai besoin dans le cas où vous ne participiez pas de signer le carton; c'est un moyen pour moi de savoir que vous avez pris connaissance de cette information.
Voici quelques exemples d'achats des années précédentes, achats de livres pour la bibliothèque, achats de jeux de lecture, financement de sorties et de spectacles, achat de petit matériel d'EPS ou pour la récréation (ballons, cordes à sauter, ...), financement de l'affranchissement du courrier pour la correspondance scolaire.
Cordialement.
Mme Gokoglan
jeudi 10 septembre 2015
Les journées spéciales...
Bonjour,
Je profite du blog pour compléter ma réunion, et ajouter quelques informations sur les journées des CP.B.
Le mercredi est le jour de la gratitude. Les élèves qui le souhaitent en fin de matinée expriment leur gratitude envers un camarade, ses parents, sa soeur, ....
Hier, voici quelques exemples de gratitude exprimés par les élèves:
"Je remercie ma maman de m'avoir accompagné à l'école".
"Je remercie ... de m'avoir aidé"
"Je remercie ... d'avoir joué avec moi dans la cour de récréation"
Le jeudi est le jour des réussites. Les élèves qui le souhaitent prennent la parole pour faire part à leurs camarades et à la maîtresse de ce qu'ils ont réussi à faire dans la journée.
Je publierai de temps en temps les propos des élèves.
Le vendredi est le jour des plaisirs. La maîtresse peut offrir à tous les élèves une bille ou une image.
Ces petits présents ne sont pas attribués toutes les semaines.
Je profite du blog pour compléter ma réunion, et ajouter quelques informations sur les journées des CP.B.
Le mercredi est le jour de la gratitude. Les élèves qui le souhaitent en fin de matinée expriment leur gratitude envers un camarade, ses parents, sa soeur, ....
Hier, voici quelques exemples de gratitude exprimés par les élèves:
"Je remercie ma maman de m'avoir accompagné à l'école".
"Je remercie ... de m'avoir aidé"
"Je remercie ... d'avoir joué avec moi dans la cour de récréation"
Le jeudi est le jour des réussites. Les élèves qui le souhaitent prennent la parole pour faire part à leurs camarades et à la maîtresse de ce qu'ils ont réussi à faire dans la journée.
Je publierai de temps en temps les propos des élèves.
Le vendredi est le jour des plaisirs. La maîtresse peut offrir à tous les élèves une bille ou une image.
Ces petits présents ne sont pas attribués toutes les semaines.
mercredi 9 septembre 2015
Aide-mémoire... pour comprendre les abréviations...
Ce week-end, les élèves auront leurs cahiers, je précise pour les parents qui n'ont pas pu venir à la réunion ainsi que pour tous les autres:
A signifie que la compétence est Acquise.
AR : compétence A Renforcer
ECA: compétence En Cours d'Acquisition
NA: compétence Non acquise
A signifie que la compétence est Acquise.
AR : compétence A Renforcer
ECA: compétence En Cours d'Acquisition
NA: compétence Non acquise
lundi 7 septembre 2015
Méthode de lecture: les gestes de Borel-Maisonny
Bonjour,
Je tenais à préciser également que j'utilise la méthode phonétique et gestuelle de Suzanne Borel-Maisonny. C'est une méthode de lecture composée de gestes symboliques qui s'associent à des phonèmes (sons) sans tenir compte de leurs graphies (écriture). 1 son = 1 geste
Ces gestes sont des supports mnémotechniques qui permettent de prononcer les sons et/ou de les retranscrire graphiquement.
J'utilise cette méthode depuis plusieurs années, les résultats sont très positifs, aussi bien pour les enfants qui ne rencontrent pas d'obstacles en lecture (ils apprennent plus vite et de façon plus ludique) que pour les enfants qui rencontrent des obstacles en lecture.
Mme Gokoglan
Je tenais à préciser également que j'utilise la méthode phonétique et gestuelle de Suzanne Borel-Maisonny. C'est une méthode de lecture composée de gestes symboliques qui s'associent à des phonèmes (sons) sans tenir compte de leurs graphies (écriture). 1 son = 1 geste
Ces gestes sont des supports mnémotechniques qui permettent de prononcer les sons et/ou de les retranscrire graphiquement.
J'utilise cette méthode depuis plusieurs années, les résultats sont très positifs, aussi bien pour les enfants qui ne rencontrent pas d'obstacles en lecture (ils apprennent plus vite et de façon plus ludique) que pour les enfants qui rencontrent des obstacles en lecture.
Mme Gokoglan
Quelques références sur la méthode que j'emploie pour les intéressé(e)s...
- Apprendre autrement avec la pédagogie positive de Audrey Akoun et Isabelle Pailleau
(A la maison et à l'école)
- Calme et attentif comme une grenouille de Eline Snel
- Un cœur et sage tranquille (à la maison et à l'école) de Susan Kaiser Greenland
- Les enfants apprennent mieux avec la kinésiologie de Helga Baureis et Claudia Wagenmann
et ...
(A la maison et à l'école)
- Calme et attentif comme une grenouille de Eline Snel
- Un cœur et sage tranquille (à la maison et à l'école) de Susan Kaiser Greenland
- Les enfants apprennent mieux avec la kinésiologie de Helga Baureis et Claudia Wagenmann
et ...
Les séances de natation ... petite modification...
Bonjour,
Les séances de natation débuteront bien la semaine du 14 décembre et se termineront bien la semaine du 25 mars, malheureusement pas de modification à ce niveau-là ;)
En revanche les séances se dérouleront le MARDI et non le lundi comme je vous l'ai annoncé samedi. Vous aurez une note dans le cahier de liaison la semaine précédent le début des séances.
Cordialement.
Mme Gokoglan
Les séances de natation débuteront bien la semaine du 14 décembre et se termineront bien la semaine du 25 mars, malheureusement pas de modification à ce niveau-là ;)
En revanche les séances se dérouleront le MARDI et non le lundi comme je vous l'ai annoncé samedi. Vous aurez une note dans le cahier de liaison la semaine précédent le début des séances.
Cordialement.
Mme Gokoglan
samedi 5 septembre 2015
La remise des livrets scolaires...
Bonjour,
Je précise de nouveau les dates concernant la remise des livrets scolaires au premier et deuxième trimestre:
- samedi 28 novembre
- samedi 19 mars
Cordialement,
Mme Gokoglan
Je précise de nouveau les dates concernant la remise des livrets scolaires au premier et deuxième trimestre:
- samedi 28 novembre
- samedi 19 mars
Cordialement,
Mme Gokoglan
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